Искусственный интеллект в образовании. Современные парадигмы теории искусственного интеллекта. Направления применения систем искусственного интеллекта в сфере образования
Просмотров: 71
Cовременные парадигмы теории искусственного интеллекта. Особенности нисходящего и восходящего подхода к искусственному интеллекту. Направления применения систем искусственного интеллекта в сфере образования.
Григорьев Сергей Георгиевич
член-корреспондент РАО, доктор технических наук, профессор
#цифровизация образования #цифровые технологии #искусственный интеллект
Элементы логического программирования в сфере образования
В рамках серии вебинаров предполагается рассмотрение основ математической логики и исчисления предикатов первого порядка, применение метода резолюции для доказательства теорем, реализация этого принципа в рамках логической парадигмы обработки информации на примере языка Пролог.
Предполагается рассмотреть возможности языка Пролог в сфере образования, на примере кроссплатформенной версии языка Пролог-Д (ПРОграммирование в ЛОГике для Детей). Рассмотрены возможные типы задач, для решения которых может быть применен данный язык программирования.
Обсуждение